PROJEKT PN. „MOJA SZANSA NA SAMODZIELNOŚĆ” współfinansowany przez PAŃSTWOWY FUNDUSZ REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Od dnia 1 kwietnia 2017 r. Stowarzyszenie realizuje projekt pn. „Moja szansa na samodzielność” współfinansowany głównie przez PFRON. Stowarzyszenie podpisało w dniu 7 kwietnia 2017 r. umowę z PFRON na okres 2 lat w ramach zadań zlecanych na realizację w/w projektu dotyczącego kierunku pomocy 2: zwiększanie samodzielności osób niepełnosprawnych, a obejmującego zadanie; 1/ prowadzenie rehabilitacji osób niepełnosprawnych w różnych typach placówek.
PFRON dofinansował realizację projektu w terminie od 1 kwietnia 2017 r. do 31 marca 2018 r. do łącznej kwoty 245 680,00 zł (słownie złotych: dwieście czterdzieści pięć tysięcy sześćset osiemdziesiąt 00/100). Stowarzyszenie zobowiązał się do wniesienia wkładu własnego w realizację projektu do wysokości 39 300,00 (słownie złotych: trzydzieści dziewięć tysięcy trzysta 00/100). Wkład własny stanowi: wkład finansowy ze środków Stowarzyszenia: 14 300,00 (słownie złotych: czternaście tysięcy trzysta 00/100), wkład własny z Gminy Miasto Płock: 25 000,00 (słownie złotych: dwadzieścia pięć tysięcy 00/100).
Niniejszy projekt obejmuje przeprowadzenie zajęć usprawniających indywidualnych z 45 dziećmi niepełnosprawnymi w wieku od 0 do 7/8 roku życia. Dzieci te są obecnie podopiecznymi prowadzonego przez Stowarzyszenie „Jestem” Ośrodka Pomocy Rewalidacyjnej i wymagają kontynuacji terapii. Pochodzą z miasta Płocka i subregionu płockiego tj. powiatu płockiego, sierpeckiego, gostynińskiego. Są to dzieci z orzeczeniami o niepełnosprawności, które będą usprawniane w zależności od potrzeb przez następujących specjalistów: pedagogów specjalnych, logopedów, terapeutów integracji sensorycznej, rehabilitanta, terapeutę usprawniania ręki. W sumie w ramach projektu przewidzianych jest 4367 godzin pracy z dziećmi, w tym: 1485 godzin zajęć pedagogicznych (2 pedagogów specjalnych), 1485 godzin zajęć logopedycznych (3 logopedów), 825 godzin zajęć z integracji sensorycznej (2 terapeutów), 352 godzin zajęć rehabilitacyjnych (1 rehabilitant), 220 godzin zajęć z zakresu terapii ręki ( 1 pedagog). Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do soboty, w godzinach 9.00-18.00, w soboty w godzinach 8.00-14.00 w salach Stowarzyszenia odpowiednio przygotowanych z wykorzystaniem zgromadzonych przez Stowarzyszenie pomocy psychoedukacyjnych i sprzętu specjalistycznego. Będą trwały każdorazowo 60 minut. Rodzic może uczestniczyć w tych zajęciach lub otrzymywać informację o ich przebiegu. Specjaliści będą także udzielać informacji, porad i wskazówek do pracy z dzieckiem w domu. Zajęcia będą miały na celu wspomaganie rozwoju dzieci, maksymalne ich usprawnianie w każdej zaburzonej sferze, aby w efekcie uzyskać u nich jak największą samodzielność w codziennym funkcjonowaniu. Szczegółowe działania podejmowane z dzieckiem zostaną zaplanowane w Indywidualnych Planach Działania.
12 kwiecień 2017 r.
Dzieci zostały wybrane spośród podopiecznych Stowarzyszenia i przydzielone do poszczególnych terapeutów. Terapeuci układają dla każdego dziecka Indywidualny Plan Działań w oparciu o arkusz diagnostyczny, stanowiący główną oś oddziaływań. Rodzice mają wgląd do teczek dzieci. Każdorazowo otrzymują po zajęciach informacje dotyczące funkcjonowania ich dzieci. W ramach projektu prowadzone są zajęcia: pedagogiczne, logopedyczne, z integracji sensorycznej, z terapii ręki, rehabilitacyjne. Każdy z terapeutów ma wszechstronne przygotowanie do pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Obserwacje dzieci podczas zajęć prowadzone są na bieżąco. Indywidualny Plan Działań jest otwarty tzn. że w każdej chwili można wprowadzać do niego zmiany w zależności od postępów dziecka.
24 kwiecień 2017r.
Sala do zajęć z integracji sensorycznej jest systematycznie wyposażana w pomoce do zajęć. Został zakupiony nowoczesny sprzęt ze środków finansowych pozyskanych przez Stowarzyszenie. Z zajęć integracji sensorycznej korzysta na bieżąco 25 dzieci. Dzieci korzystające z terapii integracji sensorycznej są wymieniane w zależności od poczynionych postępów i potrzeb. Łącznie na sprzęt i pomoce do w/w zajęć wydaliśmy od kwietnia 2017 r. – 20 000,00 (słownie złotych: dwadzieścia tysięcy), w tym 5 399,94 ( słownie złotych: pięć tysięcy trzysta dziewięćdziesiąt dziewięć 94/100) ze środków PFRON pozyskanych na zaopatrzenie w sprzęt rehabilitacyjny, 1 000,00 (słownie złotych: tysiąc) z Fundacji ENERGA.

PODSUMOWANIE REALIZACJI PROJEKTU W OKRESIE OD 1 KWIETNIA 2017 r. do 31 MARCA 2018r.
Minął pierwszy rok realizacji projektu pn. „Moja szansa na samodzielność” współfinansowanego głównie przez PFRON. PFRON dofinansował realizację projektu w terminie od 1 kwietnia 2017 r. do 31 marca 2018 r. do łącznej kwoty 245 680,00 zł (słownie złotych: dwieście czterdzieści pięć tysięcy sześćset osiemdziesiąt 00/100). Stowarzyszenie wniosło wkład własny w realizację projektu do wysokości 39 300,00 (słownie złotych: trzydzieści dziewięć tysięcy trzysta 00/100). Wkład własny stanowi: wkład finansowy ze środków Stowarzyszenia: 14 300,00 (słownie złotych: czternaście tysięcy trzysta 00/100), wkład własny z Gminy Miasto Płock: 25 000,00 (słownie złotych: dwadzieścia pięć tysięcy 00/100).
W dniu 26 kwietnia 2018r. Stowarzyszenie złożyło do PFRON dokumenty dot. rozliczenia końcowego projektu (w załączeniu sprawozdanie merytoryczne końcowe). W pierwszym okresie finansowania uczestniczyło 56 dzieci, w tym 11 odeszło z różnych przyczyn (ukończony wiek 8 lat, zmian miejsca zamieszkania, przejście do innej placówki, zły stan zdrowia itp.) W okresie sprawozdawczym tj. od kwietnia 2017 r. do marca 2018 r. przeprowadzono łącznie 4367 godziny zajęć: 1485 godzin terapii pedagogicznej, 1485 godzin terapii logopedycznej, 825 godzin zajęć z integracji sensorycznej, 352 godzin usprawniania rehabilitacyjnego, 220 godzin zajęć z terapii ręki. Główny cel programowy projektu tj. zwiększenie samodzielności osób niepełnosprawnych został osiągnięty u niektórych dzieci w większym zakresie, u innych w mniejszym. Usprawnianie dzieci niepełnosprawnych rozkłada się w czasie i wymaga systematyczności ze strony rodziców dzieci, zastosowania wskazówek podanych przez terapeutów, współpracy rodziców i terapeutów, pracy rodziców z dziećmi w domu, cierpliwości zarówno rodziców jak i terapeutów. Zajęcia w ośrodku prowadzone z dużym zaangażowaniem specjalistów i rodziców, na bieżąco przynoszą efekty. Efekty czasami były niewielkie, ale cieszyły. Małe kroczki to przodu to duże zwycięstwa zwłaszcza u tych najbardziej zaburzonych dzieci. Terapeuci pracujący w w/w projekcie mają duże doświadczenie w usprawnianiu małych dzieci, potrafią motywować rodziców i pokazywać najdrobniejsze sukcesy podopiecznych. Wszystkie zaplanowane zajęcia odbyły się. Terapeuci dokonali oceny funkcjonalnej swoich podopiecznych na końcu pierwszego roku realizacji projektu, w miesiącu marcu 2018 r. Wszelkie zmiany zostały zapisane w arkuszach oceny funkcjonalnej i są wyznacznikiem do dalszej terapii w nowym projekcie.